| 000 | 01450cam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | AE-AdNL | ||
| 005 | 20250618065119.0 | ||
| 008 | 130303s2025 le ab g b 000 0 ara d | ||
| 020 | _a9786144865590 (ج. 1) | ||
| 020 | _a9786144865897 (ج. 2) | ||
| 040 |
_aAE-AdNL _cAE-AdNL |
||
| 050 | 1 | 4 |
_aLB1027.42 _b.K57 2023 |
| 100 | 1 | _aكشك، وائل موسى. | |
| 245 | 1 | 0 |
_aعبور التخصصات و الخطابات : _bمنهجيات و تطبيقات في التعليم التكاملي / _cوائل كشك. |
| 246 | 3 | 0 | _aمنهجيات و تطبيقات في التعليم التكاملي |
| 250 | _aط. 1. | ||
| 260 |
_aبيروت : _aالدوحة : _bإصدارات تربوية ؛ _bالمؤسسة العربية للدراسات و النشر، _c2025. |
||
| 300 |
_a2 ج. (239 ؛ 235 ص.) : _bمص.، خرائط ؛ _c24 سم. |
||
| 500 | _aTAZ | ||
| 504 | _aيتضمن مراجع ببليوجرافية، ج. 1 ( ص. 233-237) و ملاحق. | ||
| 505 | 0 |
_gج. 1. _tعبور مسارات التفكير النقدي: منهجيات العقل و الوعي الاجتماعي -- _gج. 2. _tعبور الخطابات البصرية.. من الفن إلى السينما عبر الفوتوغرافيا و الكاريكاتور و التصورات الذهنية. |
|
| 590 | _b0203 | ||
| 650 | 4 |
_aالتفكير _xتعليم. |
|
| 650 | 4 |
_aالتعليم _xطرق التدريس. |
|
| 942 |
_2lcc _cBK |
||
| 999 |
_c337388 _d337388 |
||