محمد، علاء الدين عبد الحميد. <br/><br/>
فاعلية برنامج إرشادي قائم على التحدي في تنمية العزم الأكاديمي و المنظور المستقبلي و خفض الحدة الانفعالية لدى الطلاب الموهوبين بالمرحلة الثانوية في البيئات الفقيرة / 
تأليف علاء الدين عبد الحميد محمد. 
 - أبو ظبي :  جائزة خليفة التربوية،  [2020] 
 - 195 ص. :  جداول، صور، صور طبق الأصل ؛  23 سم. 
 - مطبوعات جائزة خليفة التربوية ؛  39 .
 - مطبوعات جائزة خليفة التربوية ؛  39. .
<br/><br/> فاز هذا العمل في مجال البحوث التربوية، الدورة الرابعة عشرة لجائزة خليفة التربوية، 2020-2021. 
<br/><br/>يتضمن مراجع ببليوجرافية. 
<br/><br/><br/>يتضمن ملخص باللغة الإنجليزية. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9789948863038 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>الطلاب الموهوبون<br/>التفكير المبدع
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>371.95 م ح ف