برنامج لتطوير الأداء المهني لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في دولة قطر في ضوء الاحتياجات التدريبية / مقدمة من الباحث علي عبدالله حسين اليافعي ؛ إشراف أ. د. أحمد حسين اللقاني، د. فهيمة سليمان عبدالعزيز.
Material type:
TextLanguage: Arabic Summary language: English القاهرة، مصر : جامعة عين شمس، كلية التربية، 2003Description: 556 صفحة ؛ 24 سمContent type: - نص
- does not exist
- مجلد
- 21 371.1209536 ي ع ب
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Thesis / Dissertation | المكتبة الرئيسية Theses Library | 371.1209536 ي ع ب 2003 (Browse shelf(Opens below)) | Not for Loan | 1962-30191 |
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: Theses Library Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 371.1209536 س ع ت 1998 تقويم المحتوى التخصصي لبرنامج إعداد معلم التربية الإسلامية في دولة قطر / | 371.1209536 ع م ت تقويم أداء خريجات الشهادة المرحلية في التدريس بالمرحلة الابتدائية بدولة قطر / | 371.1209536 ف ع ت 1994 تطوير برنامج التربية العملية في جامعة قطر على ضوء إجراءات التعليم حتى التمكن / | 371.1209536 ي ع ب 2003 برنامج لتطوير الأداء المهني لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في دولة قطر في ضوء الاحتياجات التدريبية / | 371.2 ش م ت 2004 التنمية المهنية للقيادات التربوية بدولة قطر في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة / | 371.2 ش م م 1996 مدى معرفة وممارسة مديري المدارس في دولة قطر للكفايات المهنية الأساسية وحاجتهم لها / | 371.2009536 د أ إ 1987 الإتجاهات التربوية والأساليب الإدارية لدى مدراء ووكلاء مدارس دولة قطر / |
إشراف : أ. د. أحمد حسين اللقاني، د. فهيمة سليمان عبدالعزيز، د. غدنانة سعيد البنعلي.
أطروحة (دكتوراه)-جامعة عين شمس، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 2003.
تشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
تشتمل الدراسة على برنامج لتطوير الأداء المهني لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في دولة قطر في ضوء الاحتياجات التدريبية، وتنقسم الدراسة إلى ثمانية فصول يتناول الفصل الأول مقدمة للدراسة، ويتضمن الفصل الثاني البحوث والدراسات السابقة، ويوضح الفصل الثالث الاتجاهات العالمية الحديثة في تدريب المعلمين أثناء الخدمة، ويحتوي الفصل الرابع على التدريب في ضوء الدور المتغير للمعلم، ويعرض الفصل الخامس واقع تدريب المعلمين أثناء الخدمة في دولة قطر، ويشتمل الفصل السادس على بناء البرنامج، ويوضح الفصل السابع إجراءات تنفيذ البرنامج ومناقشة النتائج، ويقدم الفصل الثامن ملخص الدراسة والتوصيات والمقترحات.
There are no comments on this title.
