دعم الإبداع والخيال في سنوات الطفولة المبكرة / تأليف برناديت دوفي ؛ ترجمة بهاء شاهين.
Material type:
SetLanguage: Arabic Original language: English Series: سلسلة دعم التعلم في سنوات الطفولة المبكرة / تحرير فيكي هيرست، جينيفر جوزيفVolumes: Show volumesPublisher: القاهرة : مجموعة النيل العربية، 2006Edition: الطبعة الأولىDescription: 221 صفحة : إيضاحيات ؛ 24 سمContent type: - نص
- does not exist
- مجلد
- 9773770435
- Supporting creativity and imagination in the early years. Arabic
- دوفي، برناديت، 1958-. Supporting creativity and imagination in the early years
- 155.41335 د ب د 21
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| book | المكتبة الرئيسية The General Library | 155.41335 د ب د 2006 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1962-4502834 | ||
| book | المكتبة الرئيسية The General Library | 155.41335 د ب د 2006 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1962-4502835 |
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: The General Library Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 155.413 ع م ذ 2007 الذكاء وتنميته لدى أطفالنا / | 155.413 ع م ذ 2007 الذكاء وتنميته لدى أطفالنا / | 155.41335 د ب د 2006 دعم الإبداع والخيال في سنوات الطفولة المبكرة / | 155.41335 د ب د 2006 دعم الإبداع والخيال في سنوات الطفولة المبكرة / | 155.41335 ع أ ك 2008 كيف يصبح أبناؤنا مبدعين ؟! / | 155.41335 ع أ ك 2008 كيف يصبح أبناؤنا مبدعين ؟! / | 155.4134 خ ن إ 2005 الإبداع في توليد الأفكار : دليل الآباء والمعلمين في مرحلة الطفولة، الروضة والابتدائي / |
ترجمة لكتاب : Supporting creativity and imagination in the early years.
ببليوجرافية : صفحة 220-221.
يعتمد هذا الكتاب على خبرة المؤلفة في دفع عملية الإبداع والخيال لدى الأطفال الصغار قدما في بيئات مختلفة على مدى العشرين سنة الماضية. وهذه البيئات تشمل بيئة المنزل ومراكز الرعاية، ويعتمد هذا الكتاب على الخبرة العملية للكبار الذين يتعايشون ويعملون مع الصغار في هذه البيئات. والهدف من هذا الكتاب هو استخدام نماذج من الحياة الفعلية لتطور الصغار ونمو خبراتهم وتوضح مدى ثرائهم الإبداعي والخيالي. ويلخص الكتاب تطور الأطفال عبر مجموعة كبيرة من الخبرات الإبداعية والخيالية، كما يناقش وسائل تخطيط وتقييم مدى تقدم الأطفال ثم استخدام رؤى من مصادر لتوفير العنصر العملي.
There are no comments on this title.
