المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : المفهوم-التشخيص-أساليب التدريس / سعيد حسني العزة
Material type:
TextPublisher: عمان، الأردن : الدار العلمية الدولية : دار الثقافة للنشر والتوزيع، 2002Edition: الطبعة الأولىDescription: 216 صفحة ؛ 24 سمContent type: - نص
- does not exist
- مجلد
- 371.9 ع س م 21
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| book | المكتبة الرئيسية The General Library | 371.9 ع س م 2002 (Browse shelf(Opens below)) | Available | 1962-4502628 |
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: The General Library Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 371.4 ك م أ 2003 الإخصائي النفسي المدرسي وفرط النشاط واضطراب الانتباه / | 371.5 ح ح م 2004 مهارات الانضباط السلوكي / | 371.5 ح ح م 2004 مهارات الانضباط السلوكي / | 371.9 ع س م 2002 المدخل إلى التربية الخاصة للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : المفهوم-التشخيص-أساليب التدريس / | 371.912 ع م إ 2001 الإعاقة السمعية وبرنامج إعادة التأهيل / | 371.92 ك ر ت 2003 تدريس الأطفال المصابين بالتوحد : استراتيجيات التفاعل الإيجابية وتحسين فرص التعلم / | 371.92 ك ر ت 2003 تدريس الأطفال المصابين بالتوحد : استراتيجيات التفاعل الإيجابية وتحسين فرص التعلم / |
ببليوجرافية : صفحة 209-210.
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
