دراسة تحليلية تقويمية لمناهج علم الإجتماع للمرحلة الثانوية في دول مجلس التعاون الخليجي واقتراح منهج جديد في ضوء نتائج البحث / مقدمة من الباحث روضة عمير الجبر النعيمي ؛ إشراف أ. د. أحمد علي كنعان.
Material type:
TextLanguage: Arabic Summary language: English دمشق، سوريا : جامعة دمشق، كلية التربية، 2007Description: 303 صفحة ؛ 29 سمContent type: - نص
- does not exist
- مجلد
- 21 373.19 ن ر د
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Thesis / Dissertation | المكتبة الرئيسية Theses Library | 373.19 ن ر د 2007 (Browse shelf(Opens below)) | Not for Loan | 1962-3500131 |
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: Theses Library Close shelf browser (Hides shelf browser)
إشراف : أ. د. أحمد علي كنعان.
أطروحة (دكتوراه)-جامعة دمشق، كلية التربية، قشم المناهج وأصول التدريس، 2007.
تشتمل على إرجاعات ببليوجرافية.
تتناول الأطروحة دراسة تحليلية تقويمية لمناهج علم الإجتماع للمرحلة الثانوية في دول مجلس التعاون الخليجي واقتراح منهج جديد في ضوء نتائج البحث، وتنقسم الدراسة إلى بابين رئيسيين يشتمل الباب الأول على الإطار النظري للبحث، ويتضمن الباب الثاني الإطار العملي للبحث.
صفحة العنوان والملخص باللغتين العربية والإنجليزية.
There are no comments on this title.
