تطوير برنامج التربية العملية في جامعة قطر على ضوء إجراءات التعليم حتى التمكن / مقدمة من الباحث عائشة أحمد محمد سلطان فخرو ؛ إشراف حسين غريب حسين.
Material type:
TextLanguage: Arabic Summary language: English [مصر] : جامعة المنوفية، كلية التربية، 1994Description: 315 صفحة : إيضاحيات ؛ 29 سمContent type: - نص
- does not exist
- مجلد
- 21 371.1209536 ف ع ت
| Item type | Current library | Call number | Status | Date due | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Thesis / Dissertation | المكتبة الرئيسية Theses Library | 371.1209536 ف ع ت 1994 (Browse shelf(Opens below)) | Not for Loan | 1962-3500016 |
Browsing المكتبة الرئيسية shelves, Shelving location: Theses Library Close shelf browser (Hides shelf browser)
| 371.1209536 س ع ت 1998 تقويم المحتوى التخصصي لبرنامج إعداد معلم التربية الإسلامية في دولة قطر / | 371.1209536 س ع ت 1998 تقويم المحتوى التخصصي لبرنامج إعداد معلم التربية الإسلامية في دولة قطر / | 371.1209536 ع م ت تقويم أداء خريجات الشهادة المرحلية في التدريس بالمرحلة الابتدائية بدولة قطر / | 371.1209536 ف ع ت 1994 تطوير برنامج التربية العملية في جامعة قطر على ضوء إجراءات التعليم حتى التمكن / | 371.1209536 ي ع ب 2003 برنامج لتطوير الأداء المهني لمعلم الدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية في دولة قطر في ضوء الاحتياجات التدريبية / | 371.2 ش م ت 2004 التنمية المهنية للقيادات التربوية بدولة قطر في ضوء مدخل إدارة الجودة الشاملة / | 371.2 ش م م 1996 مدى معرفة وممارسة مديري المدارس في دولة قطر للكفايات المهنية الأساسية وحاجتهم لها / |
إشراف حسين غريب حسين.
أطروحة (الدكتوراة)-جامعة المنوفية، كلية التربية، قسم المناهج وطرق التدريس، 1994.
ببليوجرافية : ص. 152-167.
دراسة تتناول موضوع تطوير برنامج التربية العملية في جامعة قطر على ضوء إجراءات التعليم حتى التمكن، في ستة فصول وتنقسم كالتالي:
1. إطار خطة الدراسة
2. البحوث والدراسات السابقة
3. أدبيات البحث (أهم الاتجاهات المعاصرة في برنامج التربية العملية)
4. الدراسة الميدانية
5. تفسير نتائج الدراسة وتحليلها
6. ملخص البحث – النتائج – التوصيات - المقترحات
صفحة العنوان والغلاف باللغتين العربية والإنجليزية.
There are no comments on this title.
